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——水务中心员工培训侧记

利用班后业余时间对班组人员进行了集中培训，又没有任何加班补助，员工学习热情会高吗？员工怨言多吗？培训会有效果吗？近日，笔者带着一系列的疑问，对水务中心这一做法进行了走访调研。

“想到要占用业余时间，刚开始心里也有想法。但是，我们大都是刚毕业不久，对工艺流程和现场实际操作都不熟悉，所以，有想法也只能配合，没想到参加培训后，才知道培训主要以现场理论、实践操作、应急处理为主，都是在工作中比较实用的，也便理解了中心领导的安排。目前，我自己愿意学，也迫切想学好。”车间主操马俊告诉记者。

    脱盐水主操刘敏在车间算是老员工了，她说平时自己学得少、懂得少，不专业也不精。培训学习之前，车间主操、副操都各忙各的，没有时间交流，现在公司对操作员的业务技能要求更高，更严，为了尽快适应岗位需求，她认为加强学习势在必行。大家在学完理论之后，还可以就本岗位遇到的困难和问题一起进行沟通交流、相互讨论，学起来也相对容易，提高进步起来也快。一旦遇到突发事故，处理起来配合也会更加默契。笔者在现场还看到新员工学习的积极性更高、学地更认真。占用休息时间学习，竟然能有这样的认识和态度，的确出人意料。

      “学习时间的规定是带有强制性的，但是执行时却充分体现人性化管理，有急事可以和技术员请假，回来后，私下交流，可以把落下的课补上。”技术员秦普学告诉笔者。

    据了解，培训结束后，该中心班组成员要在掌握系统流程的初级要求的基础上，举一反三，灵活运用，在各自岗位上达到上岗操作的能力，且在其它岗位上要达到熟悉工艺、设备和快速入手的学习能力，并在以上培训课程结束后，进行考试。这样的学习活动打破了满堂灌的旧模式，采用沟通交流、共同探讨的方式，让新老员工都能快及时总结的岗位经验，快速成长。（王世涛）

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